Santillana

Somos Español es la nueva propuesta educativa de Santillana para promover en los estudiantes el desarrollo de sus destrezas y competencias de lenguaje y comunicación.

Los lectores de este libro, jóvenes y adultos, repasarán la historia de Puerto Rico a través del relato de dos historiadores que se distiguen por su rigor en el uso y estudio de las fuentes primarias. Estudiarán el desarrrollo económico, político, social y cultural de los puertorriqueños a través de los hechos y personajes que han trazado la trayectoria de nuestro país hasta hoy. La gran aportación de esta publicación trasciende la compilación de los temas y nos regala un caudal de referencias bibliográficas sobre historiografía puertorriqueña hasta las investigaciones más recientes.

This new proposal promotes in students the skills of Social Studies and the study of world societies and cultures, through a pedagogical model based on the skills that develop learning to do, project-based learning and problem solving.

This new proposal promotes in students the skills of Social Studies and the study of world societies and cultures, through a pedagogical model based on the skills that develop learning to do, project-based learning and problem solving.

This new proposal promotes in students the skills of Social Studies and the study of world societies and cultures, through a pedagogical model based on the skills that develop learning to do, project-based learning and problem solving.

Esta nueva propuesta promueve en los estudiantes las competencias de los Estudios Sociales y el estudio de las sociedades y culturas del mundo, mediante un modelo pedagógico fundamentado en las competencias que desarrollan el aprender a hacer, el aprendizaje basado en proyectos y la solución de problemas.

Esta nueva propuesta promueve en los estudiantes las competencias de los Estudios Sociales y el estudio de las sociedades y culturas del mundo, mediante un modelo pedagógico fundamentado en las competencias que desarrollan el aprender a hacer, el aprendizaje basado en proyectos y la solución de problemas.

Esta nueva propuesta promueve en los estudiantes las competencias de los Estudios Sociales y el estudio de las sociedades y culturas del mundo, mediante un modelo pedagógico fundamentado en las competencias que desarrollan el aprender a hacer, el aprendizaje basado en proyectos y la solución de problemas.